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国际教育学院召开新学期班主任工作会议

作者:程玲 来源: 时间:2019-03-18 阅读次数:

 3月15日下午,国际教育学院新学期班主任工作会议在北校3号楼311会议室举行,国际教育学院院长兼党总支书记叶苗、党总支副书记陈文远、院长助理姚华博士、中外学生班主任、教学科相关人员及全体辅导员参加会议。会议由学生科副科长谢坚主持。

会上,中外学生班主任分别介绍了开学初班级的学风情况和思想动态,分享了班干部培养和活动组织等班级建设方面的经验,对完善学生课程设置、选课制度、考研与就业指导等提出了意见和建议。2018级生物技术专业国际学生班主任汪丹老师认为,“在国际生班级管理过程中,选好用好班长是班级管理的关键。我带班的班长工作积极性高、能力强,学生们有困难时总是第一时间向他求助,成为很给力的班级助理。同时,在进行班级安全教育主题活动时,我会邀请高年级国际生现身说法,朋辈引导教育比老师说教的效果好多了。”国际经济与贸易专业国际学生班主任池轶文老师建议“在全校范围内开展优秀国际学生干部评选活动,激发国际学生干部参与学生管理的积极性、主动性。”

姚华就国际学生课堂管理、课程安排、考勤系统等方面存在的问题予以解答,并对新学期教学教务工作进行了布置。陈文远充分肯定了班主任工作,指出了目前国际学生班级管理过程中尚存的问题,强调了做好班级管理要熟悉学生管理制度、选树班级得力助手、定期组织班级主题活动、常态化开展学生谈心谈话,密切关注学生思想动态,部署了新学期中外学生重点工作。

叶苗作总结讲话,她代表学院感谢各位班主任的辛勤付出。她认为,班主任既是学生的严师又是学生的益友,是一个复合型的角色。她强调,班主任在班级日常管理工作中要有温有度,既坚持原则、奖惩分明,又要用心付出,以爱心关心温暖学生心灵,以真情启迪学生成长。她希望,班主任不只做简单的“传声筒”、执行者,而应当是艺术家,是引路人,是创造者,是一个有思想的人。唯有如此,才能焕发出教育的激情和耐心,激发出教育的敏悟和智慧,才能实现班主任工作的教育品质、教育境界的提升。

 

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